Année : 2012
Si le plaisir est, depuis la nuit des temps, la raison d’être primordiale de toute activité artistique, le jeu s’avère être une dimension essentielle, fondatrice, de cette curieuse activité humaine qu’est l’art d’écrire. L’homme,...
Auteur : Jack SCHMIDELY Résumé L’interaction unité-diversité dans la vie des langues reçoit une nouvelle illustration avec la confrontation des réalisations de la personne grammaticale en espagnol, en français, en italien, en portugais et...
Auteurs : José Antonio VICENTE LOZANO, Alain BLANC et Nicolas BALLIER Voici un ouvrage riche par la diversité des approches et des analyses proposées, comportant aussi bien des synthèses nécessaires que des études spécifiques,...
Mardi 10 Avril 2012 - 16h30 - 18h30 - Salle du CETAS, Bât. A, 5ème étage
Zoraida Carandell (Maître de conférence en littérature espagnole, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, CREC)
5 Avril 2012 - 11h - 13h - Maison de l'Université, salle divisible Nord
Deuxième rencontre sur la didactique des langues
Invité : Filippo FONIO
(MCF Université Stendhal-Grenoble 3, LANSAD, GERCI)
LE THEATRE EN TANT QU'OUTIL POUR L'APPRENTISSAGE DES LANGUES
organisée par Ana-Isabel RIBERA RUIZ DE VERGARA
(MCF Université de Rouen, ERIAC)