Manifestations scientifiques
Année 2014
Mardi, 11 mars 2014 - 16h30-18h - A 600 Salle de l'ERIAC
Michaël GREGOIRE, Laboratoire de Recherche sur le Langage, LRL, EA 999 – Université de Clermont-Ferrand. La submorphologie lexicale est traitée par de nombreux spécialistes [notamment Toussaint (1983), Tournier (1985), Guiraud (1986, rééd.), Philps (2002),...
20 février 2014 - 13h-14h - Bât. Robespierre, salle F 508.
Nestor Luis Cordero est professeur émérite à l’université de Rennes 1. Né à Buenos Aires (Argentine) le 8 décembre 1937, Nestor-Luis Cordero a obtenu le Doctorat ès Lettres en Philosophie à l’Université de Buenos Aires....
Mardi 18 février 2014 - 16h30-18h30 - Salle du CETAS (A506)
Séance du séminaire « Transferts, hybridation: histoire, discours, fiction ». Intervention de Jean-Noël Castorio (U. Le Havre, CIRTAI). On ne saurait évoquer Valeria Messalina, l’épouse de l’empereur Claude (41-54), sans citer...
Jeudi 13 février 2014 - 13h-14h - Bât. Robespierre, salle F 508
Séminaire Axe 3 « Concepts et réélaborations » Année 2013-2014 : « Négation et crise » Conférence de Michèle Cohen-Halimi (université de Paris Ouest Nanterre La Défense), « La dialectique négative d’Adorno». Jeudi 13 février 2014, Bât. Robespierre, salle F 508...
Jeudi 5 juin, 2014 - 16h30-18h - A 509
Igor DREER, Université de Ben Gurion du Néguev, Israël La prise en considération d’un événement contraire dans l’analyse de l’opposition sémantique entre l’indicatif et le subjonctif en français. Cette étude vise à présenter une...
Mardi 1er avril, 2014 - 16h30-18h - A 600 Salle de l'ERIAC
Anne-Lise WORMS, ERIAC – Université de Rouen Les signifiants de la mémoire. On traitera lors de cette séance des liens entre le signifiant et le signifié dans le vocabulaire de la mémoire en Grec...
23 janvier 2014 - 13h-14h - Bât. Robespierre, salle F 508
Séminaire Axe 3 « Concepts et réélaborations » Année 2013-2014 : « Négation et crise » Conférence de Frédéric MONFERRAND (ATER à l’Université de Rouen, en thèse à l’univ. de Nanterre, Paris 10), « Crise et critique immanente du...