Catherine Filippi-Deswelle

Maître de conférences | 11e section
Agrégée d’anglais (option Linguistique) en 1991

Professeur d’anglais en lycée de 1991 à 1998

Docteur en linguistique anglaise en 1998

1998, Filippi-Deswelle, Catherine, La relation dite de « concession » : étude de THOUGH, ALTHOUGH, EVEN THOUGH et EVEN IF antéposés en anglais contemporain, Thèse de doctorat (spécialité linguistique anglaise) sous la direction de M. le Professeur André Gauthier, soutenue le vendredi 20 novembre 1998, à l’Institut d’Anglais Charles V, Université Paris 7-Denis Diderot.


Maître de conférences en linguistique anglaise à l’Université de Rouen depuis 1999

Membre de l’équipe des linguistes énonciativistes EMILE : URL : http://www.enonciation.com/membres.php

Membre de la LINGUIST LIST : URL : http://linguistlist.org/people/personal/get-personal-page2.cfm?PersonID=211718
Née le 03 décembre 1967

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Spécialités
– Les connecteurs en anglais
– La prédication et l’aspect
– Le sujet : les concepts de personne et d’énonciateur en grammaire. En collaboration avec la philosophe Natalie Depraz, spécialiste de la phénoménologie de Husserl (Université de Rouen, ERIAC) : Colloques « La construction du sujet » et « 1re, 2ème, 3ème Personne : les personnes en relation » ; « La surprise » 21 et 22 mars 2013 ; 20 et 21 mars 2014
– Les métatermes de la Théorie des Opérations Enonciatives (TOE) d’Antoine CULIOLI : en particulier, le parcours, l’altérité, l’implicite et la préconstruction, le domaine notionnel, la téléonomie et l’ajustement (voir publication inédite 2012) ; à ce titre, membre de l’équipe des linguistes énonciativistes EMILE : URL : http://www.enonciation.com/membres.php
– L’anaphore
– Les modalités
– L’irréel
Publications
Coordination d’ouvrages collectifs
2012 « L’ajustement dans la TOE d’Antoine Culioli », Catherine Filippi-Deswelle éd., Collection linguistique Épilogos, 3, Rouen, Publications Électroniques de l’ERIAC, ISBN: 978-2-919501-02-1, 393 pages (lien vers l’édition en ligne: http://eriac.univ-rouen.fr/category/publications/publications-electroniques/epilogos/l-ajustement-dans-la-toe-d-antoine-culioli/).

Table
Publications dans des revues à comité de lecture

2012, Filippi-Deswelle, Catherine, « Pour ne pas conclure. Pour une linguistique des ajustements », p. 303-358, http://eriac.univ-rouen.fr/pour-ne-pas-conclure/, et « Index des références à l’ajustement dans les trois tomes de Pour une linguistique de l’énonciation d’Antoine Culioli », http://eriac.univ-rouen.fr/index-des-references-a-lajustement-dans-les-trois-tomes-de-pour-une-linguistique-de-lenonciation-dantoine-culioli/, dans  « L’ajustement dans la TOE d’Antoine Culioli », Catherine Filippi-Deswelle éd., Collection linguistique Épilogos, 3, Rouen, Publications Électroniques de l’ERIAC, ISBN: 978-2-919501-02-1, 393 pages (lien vers l’édition en ligne: http://eriac.univ-rouen.fr/category/publications/publications-electroniques/epilogos/l-ajustement-dans-la-toe-d-antoine-culioli/).


2012, Filippi-Deswelle, Catherine, « Du locuteur au sujet énonciateur-locuteur, Théorisation des métatermes ‘locuteur/allocutaire’ en ‘énonciateur/coénonciateur’ : de la ‘mécanique interlocutoire’ de Benveniste au couple énonciatif de Culioli », revue en ligne Arts et savoirs [ISSN 2258-093X], n° 2, juillet 2012, Les Théories de l’énonciation : Benveniste après un demi-siècle, L. Dufaye & L. Gournay (éd.), actes du colloque des 24-25 novembre 2011, URL : http://lisaa.univ-mlv.fr/arts-et-savoirs/


2009, Filippi-Deswelle, Catherine, « Anyway ou le mode énonciatif du savoir en prendre et en laisser », Revue Anglophonia 26, Toulouse, Presses Universitaires du Mirail, p. 121-150.


2006, Filippi-Deswelle, Catherine, « Parcours et interlexis (la relation de concession) », Revue Corela, Numéros spéciaux, Le parcours, L. Gournay et G. Mélis (éds), accessible en ligne à l’URL : http://edel.univ-poitiers.fr/corela/document.php?id=986.


1999, Filippi-Deswelle, Catherine, « Etude énonciative de if et though antéposés », Revue LINX N°41 L’hypothétique, Nanterre, Université Paris 10-Nanterre, 75-91.

Chapitres dans des ouvrages collectifs

2014, Filippi-Deswelle, Catherine, « Du réel à l’irréel : even if et la construction de tous les possibles », Du réel à l’irréel, 1, Diversité des langues et représentations métalinguistiques, Travaux linguistiques du CerLiCo 25, sous la direction de Catherine Moreau, Jean Albrespit et Frédéric Lambert, Presses Universitaires de Rennes, Rennes, p. 191-205.


2013, Filippi-Deswelle, Catherine, « Du locuteur au sujet énonciateur-locuteur, Théorisation des métatermes ‘locuteur/allocutaire’ en ‘énonciateur/coénonciateur’ : de la ‘mécanique interlocutoire’ de Benveniste au couple énonciatif de Culioli », Benveniste après un demi-siècle, Regards sur l’énonciation aujourd’hui, Lionel Dufaye et Lucie Gournay (éds.), Paris, Ophrys, p. 84-108.


2013, Filippi-Deswelle, Catherine, « La « mauvaise langue » mérite-elle d’être étudiée ? », Mauvaises langues !, Florence Cabaret et Nathalie Vienne-Guerrin (éds.), Mont-Saint-Aignan, Publications des Universités de Rouen et du Havre, p. 25-46.


2012, Filippi-Deswelle, Catherine, « Quand l’adverbe connecteur anyway fraie le chemin de l’anaphore », Anaphore et anaphoriques, Variété des langues, Variété des emplois, Camille Denizot et Emmanuel Dupraz (éds.), Collection Fonctionnement linguistique, Cahiers de l’ERIAC, n°4, Mont-Saint-Aignan, Publications des Universités de Rouen et du Havre, p.  343-362.


2011, Filippi-Deswelle, Catherine, « Aspect lexical et contraintes de sélection : étude énonciative de quelques procès statifs à complémentation locative, l’intransitivité en question ? », Perspectives théoriques et empiriques sur l’aspect en anglais, Sylvie Hancil (éd.), Collection ERIAC, Mont-Saint-Aignan, Publications des Universités de Rouen et du Havre, p. 169-190.


2010, Filippi-Deswelle, Catherine, « Quand « je » est un « autre » ou quand though, marqueur de relance discursive (d’« afterthought »), introduit une altérité intrasubjective », L’Altérité dans les théories de l’énonciation,  L. Dufaye et L. Gournay (éds), collection Langues, Langage et Textes (dirigée par J. Guillemin-Flescher), Paris, Ophrys, p. 37-55.


2008a, Filippi-Deswelle, Catherine, « La relation dite de concession ou l’inférence dominante dominée », Langues dominantes, langues dominées, L. Villard (éd.) avec la collaboration de N. Ballier, Mont-Saint-Aignan, Publications des Universités de Rouen et du Havre, p. 353-371. (notamment sur though / even if)


2008b, Filippi-Deswelle, Catherine, « Le « domaine notionnel » d’Antoine Culioli (ou comment la géographie (méta)linguistique à l’œuvre dans nos représentations topologiques abstraites régule notre activité langagière », Géographies imaginaires, Laurence Villard (éd), Laboratoire ERIAC, Mont-Saint-Aignan, Publications des Universités de Rouen et du Havre, p. 299-313.


2007, Filippi-Deswelle, Catherine, et Ballier, Nicolas, « Le though dit « adverbial » »,  Les Connecteurs, jalons du discours, Agnès Celle, Stéphane Gresset & Ruth Huart (éds), VI. Collection Sciences pour la communication, Vol. 82, Editions scientifiques internationales, Berne, Peter Lang, p. 173-196.


2003, Filippi-Deswelle, Catherine, « Though antéposé : de la concession à l’adversativité », La subordination en anglais, Une approche énonciative, Agnès Celle et Stéphane Gresset (éds.), collection Interlangue, linguistique et didactique, Université de Toulouse-Le Mirail, Presses Universitaires du Mirail, p. 217-238.


1998, Filippi, Catherine, « La relation de concession : étude contrastive de though en anglais et bien que, même si et encore que en français », Linguistique contrastive et traduction, T. 4, Jacqueline Guillemin-Flescher (éd.), Paris, Ophrys, p. 25-60.


1997, Filippi, Catherine, « Though et la relation de concession : opération énonciative et jeu sur le domaine notionnel »,  La notion, Claude Rivière et Marie-Line Groussier (éds.), Collection l’Homme dans la langue, Paris, Ophrys, p. 91-98.

Comptes-rendus
2007, Filippi-Deswelle, Catherine, Bulletin de la Société de Linguistique de Paris, Tome CII, Fascicule 2, Peeters, p. 302-304 : compte rendu bibliographique 67 de Temps et modalité, L’anglais, le français et l’allemand en contraste, Agnès CELLE, Bern, Peter Lang, 2006 (EC Vol. 7,  Collection Etudes Contrastives placée sous la direction d’Anne-Marie Laurian et Thomas Szende). 21 x 15 cm, 200 p.  ISBN 3-03910-759-3  ISSN 1424-3563
Communications
Colloques et séminaires
Communications

2014, Filippi-Deswelle, Catherine, « Les degrés de la surprise », communication du 20 mars 2014, au colloque pluridisciplinaire La Surprise dans le langage et les langues, 20 et 21 mars 2014, Université de Rouen/ENS Paris-Archives-Husserl/Université de Paris-Diderot, dans le cadre de l’ANR Emphiline EMCO (2012-2015) « La surprise au sein de la spontanéité des émotions : un vecteur de cognition élargie », organisé par Natalie Depraz, Agnès Celle, Pascale Goutéraux, Catherine Filippi-Deswelle et Claudia Serban ; à paraître aux éditions Hermann.

2014, Filippi-Deswelle, Catherine, « Lexical and Grammatical Gradability », JE Agrégation Option C sur l’EXPRESSION DU DEGRE, organisée par Catherine Moreau à l’Université de Bordeaux 3, le 24 janvier 2014 ; sur Culioli et Sapir ; sur la notion de surprise. http://bv.u-bordeaux3.fr/pub/docs/group-degre/Filippi-Deswelle_LexicalAndGrammaticalGradability.pdf

2013, Filippi-Deswelle, Catherine, « L’expression linguistique de la surprise ou la gestion énonciative de l’inattendu », communication du 21 mars 2013 au colloque pluridisciplinaire La Surprise à la croisée de la phénoménologie, de la psychiatrie et de la pragmatique, dans le cadre de l’ANR EMPHILINE-EMCO : « La surprise au sein de la spontanéité des émotions : un vecteur de cognition élargie », 21 et 22 mars 2013, Université de Rouen. Mise en ligne en juin 2013 : http://www.univ-rouen.fr/audio/2010/index.php?vid=337

 2012, Filippi-Deswelle, Catherine, « Du réel à l’irréel : even if et la construction de tous les possibles », communication au colloque Du réel à l’irréel, CerLiCo, 1 et 2 juin 2012, Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3.


2010, Filippi-Deswelle, Catherine, « Les personnes (grammaticales) en relation : ni fusion ni confusion », 14 mai 2010, Colloque « Première, deuxième, troisième personne », organisé par Natalie Depraz et Anne Logeay les 14 et 15 mai 2010, Université de Rouen.


2008, Filippi-Deswelle, Catherine, « Le sujet modal ou le maître du ‘je’ en question », 6 juin 2008, La construction du sujet, Colloque international et transdisciplinaire de l’ERIAC, organisé par Natalie Depraz, Anne Bénault-Lévita les 5, 6, 7 juin 2008, co-organisé par Catherine Filippi-Deswelle, Rolf Wintermeyer, Jose Vicente Lozano, et Laurence Villard, Université de Rouen.


2007a, Filippi-Deswelle, Catherine, « Exploration de quelques contraintes de cooccurrences en anglais : une guerre de position(s) ? », 8 juin 2007, Journée d’étude du Séminaire de l’ERIAC sur les Conflits 2006-2007 intitulé « La guerre des langues », organisé par Nathalie Vienne-Guerrin et Florence Cabaret, Université de Rouen.


2007b, Filippi-Deswelle, Catherine, « L’implicite dans les énoncés concessifs « standard » : préconstruction et construction d’occurrences », 4 mai 2007, Colloque national inter-langues des linguistes de l’ERIAC, « La notion d’implicite dans les théories linguistiques et ses utilisations en discours », organisé par Catherine Filippi-Deswelle les 3 et 4 mai 2007, Université de Rouen.


 2007c, Filippi-Deswelle, Catherine, « Approche linguistique de la guerre des langues », 13 février 2007, Séminaire de l’ERIAC sur les Conflits 2006-2007 intitulé « La guerre des langues », organisé par Nathalie Vienne-Guerrin et Florence Cabaret, Université de Rouen.

2006, Filippi-Deswelle, Catherine, « THOUGH, un connecteur hors norme ? », Colloque NORMA « Déviance, déviation et variation », 2-3 juin 2006, organisé par Camille Fort et Brian Lowrey, Université de Picardie Jules Verne, Amiens.


Organisation du séminaire de l’ERIAC


2008-2009 et 2009-2010, « SYSTEMES LINGUISTIQUES » animé par Catherine Filippi-Deswelle. Le thème retenu pour deux ans, 2008-2009 et 2009-2010, du Séminaire de l’ERIAC intitulé « Systèmes Linguistiques » (mardi 16h30-18h, salle B 207, Université de Rouen) était centré sur les travaux du linguiste énonciativiste français Antoine Culioli, fondateur de la Théorie des Opérations Enonciatives (TOE). 24 mars 2009 : Catherine Filippi-Deswelle « Quel objet d’étude pour la linguistique culiolienne ? » 12 mai 2009 : Catherine Filippi-Deswelle « Comment articuler le linguistique et l’épi-/le méta-linguistique ? » 23 février 2010 : Catherine Filippi-Deswelle « Pour une linguistique de la co-énonciation »

Diffusion de la Recherche
Organisations de colloques

2014, colloque pluridisciplinaire La Surprise dans le langage et les langues, 20 et 21 mars 2014, Université de Rouen/ENS Paris-Archives-Husserl/Université de Paris-Diderot, dans le cadre de l’ANR Emphiline EMCO (2012-2015) « La surprise au sein de la spontanéité des émotions : un vecteur de cognition élargie », organisé par Natalie Depraz, Agnès Celle, Pascale Goutéraux, Catherine Filippi-Deswelle et Claudia Serban.

2014, JE consacrée à l’agrégation d’anglais (littérature et linguistique), jeudi 30 janvier 2014, salle A 509, organisée par Anne-Laure Tissuet et James Underhill pour la littérature et Catherine Filppi-Deswelle pour la linguistique (option C, L’EXPRESSION DU DEGRE), communications en anglais de Ruth Huart, « What a, such a, quite a…good way to reach the centre », et de Colette Rieu, « Intensifying Adjectives and Degree ». https://webtv.univ-rouen.fr/channels/#journee-detudes-consacree-a-lagregation-danglais

2011, « Les modalités / Types of Modality », Colloque international et inter-langues, organisé par Catherine Filippi-Deswelle et Ana-Isabel Ribera (ERIAC) les 12 et 13 mai 2011 à la Maison de l’Université, Mont-Saint-Aignan, Université de Rouen.

2010, « La notion d’ajustement dans la TOE d’Antoine Culioli », Journée d’études organisée par C. Filippi-Deswelle le 11 juin 2010 à la Maison de l’Université, Mont-Saint-Aignan, Université de Rouen, en clôture du séminaire « Systèmes linguistiques » de l’ERIAC animé par C. Filippi-Deswelle.

2008 « La construction du sujet », Colloque international et transdisciplinaire de l’ERIAC, organisé par Natalie Depraz, Anne Bénault-Lévita, co-organisé par Catherine Filippi-Deswelle, Rolf Wintermeyer, Jose Vicente Lozano, et Laurence Villard les 5, 6, 7 juin 2008 à la Maison de l’Université, Mont-Saint-Aignan, Université de Rouen.

2007, « La notion d’implicite dans les théories linguistiques et ses utilisations en discours », Colloque national inter-langues des linguistes de l’ERIAC, organisé par Catherine Filippi-Deswelle les 3 et 4 mai 2007 à la Maison de l’Université, Mont-Saint-Aignan, Université de Rouen.

Organisation du séminaire de l’ERIAC

2008-2009 et 2009-2010, Organisation du séminaire de l’ERIAC « SYSTEMES LINGUISTIQUES » animé par Catherine Filippi-Deswelle

Le thème retenu pour deux ans, 2008-2009 et 2009-2010, du Séminaire de l’ERIAC intitulé « Systèmes Linguistiques » (mardi 16h30-18h, salle B 207, Université de Rouen) était centré sur les travaux du linguiste énonciativiste français Antoine Culioli, fondateur de la Théorie des Opérations Enonciatives (TOE).

Programme du séminaire

24 mars 2009 : Catherine Filippi-Deswelle

« Quel objet d’étude pour la linguistique culiolienne ? »

12 mai 2009 : Catherine Filippi-Deswelle

« Comment articuler le linguistique et l’épi-/le méta-linguistique ? »

23 février 2010 : Catherine Filippi-Deswelle

« Pour une linguistique de la co-énonciation »

27 avril 2010 : Eric Gilbert (Université de Caen)

« Langage, langues et métalangue dans la TOE »

1 juin 2010 : Lionel Dufaye (Université de Paris-Diderot)

« Le repérage en TOE : A propos de quelques prépositions en manque de repères »
Responsabilités éditoriales et scientifiques
Organisation du séminaire de l’ERIAC

2008-2009 et 2009-2010, Organisation du séminaire de l’ERIAC « SYSTEMES LINGUISTIQUES » animé par Catherine Filippi-Deswelle

Le thème retenu pour deux ans, 2008-2009 et 2009-2010, du Séminaire de l’ERIAC intitulé « Systèmes Linguistiques » (mardi 16h30-18h, salle B 207, Université de Rouen) était centré sur les travaux du linguiste énonciativiste français Antoine Culioli, fondateur de la Théorie des Opérations Enonciatives (TOE).

Programme du séminaire

24 mars 2009 : Catherine Filippi-Deswelle

« Quel objet d’étude pour la linguistique culiolienne ? »

12 mai 2009 : Catherine Filippi-Deswelle

« Comment articuler le linguistique et l’épi-/le méta-linguistique ? »

23 février 2010 : Catherine Filippi-Deswelle

« Pour une linguistique de la co-énonciation »

27 avril 2010 : Eric Gilbert (Université de Caen)

« Langage, langues et métalangue dans la TOE »

1 juin 2010 : Lionel Dufaye (Université de Paris-Diderot)

« Le repérage en TOE : A propos de quelques prépositions en manque de repères »
Enseignements
Catherine Filippi-Deswelle enseigne la linguistique anglaise (grammaire et commentaire linguistique) en L2 (responsable matière) et en L3 (responsable matière) depuis 1999. Elle a enseigné l’explication des faits de langues pour la préparation à l’oral du CAPES de 1999 à 2010 ; elle a été membre du Jury de CAPES en 2005. Elle poursuit cet enseignement en M1 au sein du Master MEEF (responsable matière).  Elle enseigne aussi dans le cadre du séminaire « Théories et pratiques de la linguistique de l’énonciation » du Master Recherche en M1 depuis 2011 (responsable matière). Elle encadre les mémoires de recherche d’étudiants de M1 et de M2 Recherche et de M2 Enseignement. Elle prépare les agrégatifs à l’épreuve écrite de grammaire linguistique dans le cadre du tronc commun depuis 2003 (responsable matière), et aussi à l’oral de la leçon de l’option Linguistique (l’expression du degré). En tant que membre du jury de l’agrégation externe d’anglais, elle est dans la commission de linguistique depuis la session 2012.
Autres rubriques / Other items

Catherine Filippi-Deswelle a été coordinatrice académique ERASMUS dans le cadre d’une convention avec l’Université de Brighton (Royaume Uni) de 2006 à 2010. Depuis 2010-2011, elle est coordinatrice académique ERASMUS dans le cadre d’une convention avec l’Université de Bergen (Norvège).


 Elle est aussi membre de la commission de surveillances du département d’études anglophones de l’Université de Rouen depuis 2010-2011.