Arielle Flodrops

Doctorante | 11e section
 

Licence, LLCE Anglais.

Master Langues, Idées et Sociétés – Etudes anglophones, civilisation britannique. Mention Bien.
Mémoire de recherche : « British Neopaganism and Modern Society: Between Individuality and Society », dir. John Mullen.

Thèse en cours : « “There am I in the midst of them.” Transformations et résistances du croire et du faire religieux britanniques dans une société de l’individu (XXIᵉ siècle) » – dir. John Mullen.

 
Née le 5 août 1993

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Spécialités
Civilisation britannique ; sciences et histoire religieuses ; spiritualités alternatives ; XXIe siècle
Publications
Comptes-rendus
2021. Flodrops Arielle, compte-rendu de Pierre Bréchon et Anne-Laure Zwilling [dir.], Indifférence religieuse ou athéisme militant ? Penser l’irréligion aujourd’hui. Grenoble : Presse Universitaire de Grenoble, 2020, dans Lectures [online].

2020. Flodrops Arielle, compte-rendu de Callum G. Brown, The Battle for Christian Britain: Sex, Humanists and Secularisation, 1945-1980, Cambridge : Cambridge University Press, 2019, dans La Revue Française de Civilisation Britannique, XXV-2.

 
Autres publications
2024. FLODROPS Arielle, “Between The Lines: Unravelling the Threads of British Religiosity in Religious Periodicals.” Ecclesiastical Story Society Blog.

2021. FLODROPS Arielle, « Néopaganisme britannique : aperçu d’un mouvement ambivalent ». L’Atelier des Savoirs, Doctorama [online]. 
Communications
Colloques et séminaires

  • 2025, Avril. “Ma thèse en six minutes : croyances sur mesures, le sacré à l’aire de l’individu.” Association France-Grande Bretagne, CRECIB, Collège franco-britannique – Paris.

  • 2024, Décembre. “Rationalité et croyances : le dialogue complexe entre néopaganisme britannique et sciences formelles. » Séminaire de l’axe 1 de l’ERIAC, Université de Rouen Normandie – Mont-Saint-Aignan, France.

  • 2024, Octobre. “Légitimer son identité : Pagan Dawn et le néopaganisme britannique à l’épreuve des sciences humaines.” Journée d’étude ‘Les minorités ethniques et religieuses au prisme de leurs médias (aire anglophone)’, Université Paris Cité, Paris.

  • 2024, Juillet. « Just War Theory In the Catholic Herald: A Catholic Perspective On Modern Conflicts. » EHS Summer Conference ‘The Church and the Military’, Université de Durham, Durham – Royaume Uni.

  • 2021, Juin. Flodrops, Arielle. « Le Néopaganisme britannique : mouvement spirituel alternatif indécis ou incarnation de l’individualisation religieuse ? ». Journée des Doctorants de l’ERIAC, organisée par Anne-Julie Debare et Orlando Sandoval Cuervo. Université de Rouen-Normandie.

  • 2021, Mai. Flodrops, Arielle. « The Issue of Secularisation in the Church Times & the Catholic Herald. » Ecclesiastical History Society Postgraduate Colloquium, organisé par Géraldine Vaughan [GRHIS – IUF] & Claire Gheeraert-Graffeuille [ERIAC]. Université de Rouen-Normandie.


Organisations & co-organisations

  • 2022, 29 juin. « De l’autorité en sciences humaines, arts et littératures ». Co-organisation de la journée des jeunes chercheurs, ED 558 HMPL. Université de Caen-Normandie – Caen, France.

Enseignements

  • ATER en Anglais – Département des langues – Université Paris 1 Panthéon Sorbonne

  • TD Civilisation britannique/Oral  L2 – UFR EILA Langues Appliquées – Université Paris-Cité
    19th century Britain – méthodologie du commentaire d’histoire.
    Compréhension orale/phonétique.

  • TD Anglais L2 Droit & L1 Economie – UFR Droit, Sciences Economiques et Gestion – Université de Rouen-Normandie
    Compréhension écrite/compréhension orale.

  • TD Anglais L1 Droit – UFR Droit, Sciences Economiques et Gestion – Université de Rouen-Normandie
    Compréhension écrite/compréhension orale.


 
Autres rubriques / Other items

  • Autres communications
    2015 . « The French Education System. » Rencontre organisée par l’Angus Council et l’Université de Dundee, à destination d’étudiants du PGDE. Université de Dundee, Ecosse.

  • Autres activités
    2015 . Elaboration de « French Resources » à destination d’établissements scolaires primaires et secondaires, en collaboration avec l’Université de Dundee, l’Université d’Aberdeen et l’Angus Council.

  • Sociétés scientifiques
    Membre élu « Early Career » de la Royal Historical Society
    Membre de la Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur [SAES]
    Membre du Centre de Recherches et d’Etudes en Civilisation Britannique [CRECIB]