COORDINATION : Hadrien SIMON

9h30-10h00 Accueil, café & croissants

Matinée : interrogations philosophiques de l’interdisciplinarité. Comment concilier un héritage philosophique porté vers la recherche de fondements de la connaissance, et échapper à une spécialisation qui tend à ce que les philosophes ne s’entendent plus qu’entre philosophes? Alors que l’interdisciplinarité s’affiche comme un enjeu de plus en plus important de la recherche, nous réfléchirons aux contributions que la philosophie peut aujourd’hui lui apporter.

10h00-10h15 Présentation de la journée et de ses enjeux
10h15-11h00 En quoi la philosophie peut-elle servir aux scientifiques même et surtout quand elle ne parle pas de science?
Stéphane LLERES, post-doctorant à l’Université Jules Vernes de Picardie

11h00-11h45 Pensée philosophique et pensée scientifique : indifférence réciproque, cohabitation pluridisciplinaire ou engagement interdisciplinaire ?
Vincent CITOT, docteur en philosophie et directeur de la revue Le Philosophoire

11h45-12h30 Philosophie et histoire de la médecine : exemple d’une collaboration interdisciplinaire vers 1900 dans la théorisation des troubles du langage
Camille JACCARD, doctorante à l’Université Paris 1

12h30-14h00 PAUSE DEJEUNER

Après-midi : illustrations d’interdisciplinarité et interrogation du rôle du philosophe. Des projets concrétisent le rôle du philosophe dans des contextes d’interdisciplinarité. Nous en présenterons plusieurs afin de permettre d’enrichir par l’expérience les réflexions de la matinée, mais aussi de susciter de nouvelles idées de collaborations interdisciplinaires.

14h00-14h45 La pluralité scientifique en action – Le cas du Labex Intelligence des Mondes Urbains
Romain SAUZET, doctorant à Lyon III

14h45-15h30 Présentation et quelques résultats interdisciplinaires de la Méthode des Concepts
Hadrien SIMON et groupe de travail (table ronde), jeunes chercheurs à l’Université de Rouen

15h30-15h45 Pause-café

15h45-16h30 Comment théoriser une pratique par l’élaboration de concepts. Le projet Equipe Rapide d’Intervention de Crise en psychiatrie
Natalie DEPRAZ, professeure à l’Université de Rouen

16h30-17h15 Les ateliers de philosophie pour enfants : une pratique innovante, au centre d’une collaboration interdisciplinaire entre philosophes, pédagogues et psychanalystes
Johanna HAWKEN, doctorante à l’Université Paris 1

17h15-17h30 conclusions de la journée

Enregistrement : http://eriac.univ-rouen.fr/philosophie-et-interdisciplinarite-de-nouvelles-perspectives-2/