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SUMMARY:Engagements et responsabilité d’intellectuels français face au nazisme
DESCRIPTION:Alexandre Saintin est agrégé d’histoire\, docteur en histoire contemporaine\, professeur d’histoire et géopolitique en lycée\, enseignant en histoire du XXe siècle à Sciences-Po\, membre associé du Centre d’histoire sociale du XXe siècle de l’université de Paris 1. \nIl présentera son dernier ouvrage\, Le vertige nazi. Voyages des intellectuels français dans l’Allemagne nationale-socialiste » 1933-1945\, Paris\, Passés composés\, février 2022. \n  \n  \nInformations \nEmmanuel Faye (emmanuel.faye@gmail.com) \nCaptation de la conférence
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SUMMARY:Master class "Nouvelles perspectives en linguistique numérique"
DESCRIPTION:Nouvelles perspectives en linguistique numérique \nMasterclass – Université de Rouen Normandie \nOrganisation : Laura GOUDET\, MCF en linguistique anglaise \nContact \nDans cette Masterclass adressée aux étudiants de master et de doctorat de l’Université de Rouen-Normandie et diffusée en ligne\, des chercheuses et chercheurs proposent d’illustrer leurs méthodes de collectes\, de travail et les outils qui forment les bases des recherches sur les nouveaux environnements du numérique. \nDe petits corpus à taille humaine\, aux méthodes pour recueillir et analyser des données multimodales\, les outils présentés sont aussi des initiatives locales\, ou alors des projets plus importants. \nProgramme\n14h : Introduction Jose Vicente Lozano\, directeur de l’axe 4 de l’ERIAC \n14h10 :  « Petits corpus et outils modestes. Pour une linguistique outillée à taille humaine. » Gilles Col\, (Université de Poitiers). \n14h50 : « Go se co sur Discord : vers de nouvelles perspectives en linguistique de corpus »\, Jeremy Castanier (Université Bordeaux-Montaigne) \n15h30 : “Recueillir du corpus multimodal : JoJo’s Multimedia Adventures”\, L. Goudet (Université de Rouen-Normandie) \n16h10 : Professionnels de la transmission de données : entretiens avec L. Bibie-Fayzeau (SEO manager) et F. Blaise (business analyst) \n16h50 : Clôture et questions finales
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LOCATION:UFR Lettres et Sciences humaines | Bâtiment 3 | Salle A509\, 1 Rue Thomas Becket\, Mont-Saint-Aignan\, 76130\, France
CATEGORIES:Séminaire Axe 4,Séminaires
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SUMMARY:Fruta verde d’Enrique Serna : récit d’une dissidence ou comment se défaire de la matrice hétérosexuelle
DESCRIPTION:Cette intervention se propose d’aborder l’un des trois axes thématiques qui ont guidé mon travail de recherche doctorale consacré à la représentation des corps\, des genres et des sexualités dans le roman mexicain ultra-contemporain. C’est sur le dernier maillon de ce que Judith Butler nomme la « matrice hétérosexuelle » – à savoir les désirs et la sexualité – que nous nous centrerons au cours de cette séance\, à travers l’analyse littéraire du roman de l’auteur mexicain Enrique Serna Fruta verde (2006)\, remarquable par le foisonnement de discours sur le sexe qui constituent sa trame narrative. Nous montrerons la double portée à la fois réflexive et émancipatrice du roman\, qui apparaît comme un miroir tendu à nos sociétés hétéronormatives\, tout en ouvrant la voix/voie à d’autres formes d’identités affranchies des binarités entre féminin et masculin\, entre hétéro- et homosexualité. \nPauline Doucet\, professeure agrégée d’espagnol\, doctorante à l’ERIAC\, a soutenu le 3 décembre 2021 sa thèse\, intitulée L’hétéronormativité à l’épreuve de la fiction : corps\, genres et sexualités dans le roman mexicain contemporain. \nInformations\nLien vers l’archive vidéo
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LOCATION:UFR Lettres et Sciences humaines | Bâtiment 3 | Salle du CETAS (A506)\, 1 Rue Lavoisier\, Mont-Saint-Aignan\, 76451\, France
CATEGORIES:Séminaire Axe 1,Séminaires
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SUMMARY:L’écriture du mensonge dans la littérature nord-américaine du XXe siècle
DESCRIPTION:Nous aurons le plaisir d’accueillir Alice Houlé et Dyhia Ait Haddad\, étudiantes en Master 1. Elles présenteront un aspect de leur travail de recherche\, supervisé par Yves Gardes\, en rapport à la thématique retenue cette année\, « Appréhender le monde ». Le résumé de leur intervention figure ci-dessous. \nCette séance de séminaire propose de s’intéresser à l’écriture du mensonge et à ses représentations dans les lettres nord-américaines du XXe siècle. Envisagé ici comme l’acte de déguiser la vérité au sein du récit\, le mensonge prend la forme de l’assertion du contraire\, du faux\, de l’illusoire et du trompeur\, et pose des problématiques telles que celles de la manipulation et de la dissimulation à autrui et à soi-même. \nAfin d’aborder ces questions\, Alice Houlé propose de s’intéresser à l’orchestration du mensonge dans The Great Gatsby de F. S. Fitzgerald et la manière dont le mensonge participe d’une stratégie narrative qui œuvre à l’élaboration du discours critique du « rêve américain ». \nDyhia Ait Haddad propose\, quant à elle\, de s’intéresser aux figurations du déni — le mensonge à soi-même — dans As I Lay Dying de William Faulkner\, et la manière dont ce roman choral fait du lecteur un véritable jury au tribunal de la vérité. \nLes textes d’étude seraient envoyés en amont au participants au séminaire\, afin que les deux présentations (15 minutes chacune) des étudiantes de Master 1 puissent être suivies d’échanges sur ces sujets de recherche.
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LOCATION:UFR Lettres et Sciences humaines | Bâtiment 3 | Salle du CETAS (A506)\, 1 Rue Lavoisier\, Mont-Saint-Aignan\, 76451\, France
CATEGORIES:Séminaire Axe 2,Séminaires
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SUMMARY:Les « enjeux olympiques » de la traduction de noms propres dans les textes multimodaux
DESCRIPTION:Rosa Agost : Professora Titular d’Universitat à l’Université Jaume I de Castelló. Membre du groupe de recherches ECPC (Corpus Comparables i Paral·lels de Discursos Parlamentaris Europeus) et de l’Institut interuniversitari de filologia valenciana. \nLaura Cacheiro Quintas :  Maîtresse de Conférences de linguistique hispanique à l’Université de Rouen-Normandie. Membre de l’ERIAC. \nDans ce séminaire\, nous analyserons les différents procédés techniques de traduction utilisés dans le transfert linguistique des noms propres dans différents modes de traduction. Pour ce faire\, nous présenterons une étude comparative et descriptive de la traduction en espagnol de la bande dessinée Astérix aux Jeux Olympiques (1968) et des versions doublée et sous-titrée de l’adaptation cinématographie homonyme de cet ouvrage (2008). Les résultats de cette étude nous permettront d’identifier les différents choix de traduction pour une même occurrence\, ainsi que d’exemplifier les particularités de chaque mode de traduction analysé.
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