Madeline Zielinski

PRAG | 11e section
Agrégée d’anglais (2011).
Docteur en études britanniques contemporaines (2014).
Département langues et communication

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Spécialités
Civilisation britannique contemporaine, Seconde Guerre mondiale, mémoire collective britannique, identité, constructions mémorielles et identitaires (Royaume-Uni et Irlande)
Publications
Publications dans des revues à comité de lecture
2014, Zielinski, Madeline, « Le mémorial du Bomber Command à Londres. Quand les Britanniques retrouvent la mémoire ». Essais, n°6, Pessac, École doctorale Montaigne-Humanités, 202 p.

 
Chapitres dans des ouvrages collectifs
2015, Zielinski, Madeline, « Le bombardement de Dresde dans le débat public britannique ». Mémoire et oubli : controverses de la Rome antique à nos jours, Villeneuve d’Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 246 p.
Autres publications
2014, Zielinski, Madeline. Un pipiri m’a dit. A Little Bird Told Me, traduit de l’anglais par le collectif Passages sous la direction de Nicole Ollier, Bègles, Le castor Astral, 256 p.
Communications
Colloques et séminaires
2015, Zielinski, Madeline, « ‘In England’s green and pleasant land’ : the Second World War, the English landscape and national identity », Rural spaces in the UK (18th-21st centuries) : identities, mutations, and representations, Université de Rennes.

2013, Zielinski, Madeline, « Le mémorial du Bomber Command à Londres. Quand les Britanniques retrouvent la mémoire », L’histoire par les lieux. Approche interdisciplinaire des espaces dédiés à la mémoire, Maison des Sciences de l’Homme et d’Aquitaine, Pessac.

2012, Zielinski, Madeline, « Le bombardement de Dresde dans le débat public britannique », Mémoire et oubli. Conflits et résolutions de conflits, Goethe-Institut, Bordeaux.
Responsabilités éditoriales et scientifiques
Membre du collectif de traduction Passages, Université Bordeaux-Montaigne (2011-2014)

 
Enseignements
Civilisation britannique, littérature britannique, traduction (thème et version), grammaire, langue anglaise (expression écrite et orale)